构造“半角”型相似三角形

  • 学龄段:初中


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考生网初中几何模型 - 构造 “半角” 型相似三角形(正方形场景)


操作功能说明

  • 初始化:点击后图形恢复题干初始布局(正方形 ABCD、点 E/F/G 等元素),条件与题目要求完全匹配。

  • 全显示:点击后呈现该题完整证明逻辑,直接展示 “半角条件下线段等式(AE² = √2 × AD × AG)” 的推导链路。

  • 分步操作:点击 “上一步 / 下一步”,可推进或回退证明步骤,逐步展示角的关系、三角形相似等核心推导环节。

  • 视窗调整:可拖动图形区域,自由调整显示位置,聚焦正方形结构、线段旋转与角的关系细节。

  • 全屏显示:点击界面右下角的全屏按钮,可切换至全屏模式展示模型;按 ESC 键可退出全屏模式。

核心用途说明

  1. 对学生

  • 攻克证明难点:聚焦 “正方形 + 线段旋转 + 半角条件” 类题目,通过操作梳理 “利用正方形性质 + 旋转全等找等角→证相似三角形→推导线段平方等式” 的逻辑,避免思路混乱。

  • 提升效率:借助 “分步操作 + 全显结论”,直观跟踪证明流程,把抽象的 “旋转 + 半角” 背景下的线段等式转化为可落地的推导步骤。

  1. 对教师

  • 简化教学:无需手绘复杂的旋转与角标注,通过 “初始化 + 全显示”,5 分钟讲清正方形中半角条件下线段平方等式的证明方法,节省板书时间。

  • 适配分层:基础弱的学生可直接查看结论;进阶学生可分步操作,自主推导旋转全等、相似判定的细节。

教学应用指南

  • 课堂导入:初始化图形后提问 “正方形中 AE 绕 A 旋转 90° 得到 AF,结合∠DAE = 1/4∠BAD 的半角条件,怎么证明 AE² = √2 × AD × AG?”,切入核心思路。

  • 难点突破:

    1. 分析基础性质:正方形 ABCD 中 AD=AB、∠D=∠BAD=90°;AE 绕 A 顺时针旋转 90° 得 AF,故 AE=AF、∠EAF=90°,△AEF 为等腰直角三角形,∠AEF=45°。

    2. 推导角的等量关系:由∠DAE=1/4∠BAD=22.5°,得∠EAB=90°-22.5°=67.5°;在△AEG 中,∠AGE=180°-∠EAB-∠AEF=67.5°,因此∠AED=∠AGE(∠AED=90°-22.5°=67.5°)。

    3. 证相似推线段等式:由∠DAE=∠EAG=22.5°、∠AED=∠AGE,证得△ADE∽△EAG;结合等腰直角三角形的边长关系,最终推导出 AE² = √2 × AD × AG。

  • 课后巩固:按照 “初始化→下一步→全显示” 的操作流程,总结 “正方形 + 线段旋转 + 半角条件,优先用旋转全等找等角,再证相似推导线段等式” 的规律。


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