遇正多边形外接圆时常作的辅助线典例3



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遇正多边形外接圆时常作的辅助线典例 3 操作说明
操作指南
  1. 功能按钮:

    • 初始化:恢复模型初始布局,重置所有展示状态;

    • 全显示:展示正八边形 ABCDEFGH 与外接圆⊙O 的完整结构,清晰呈现⊙O 半径、点 P 在优弧 BC 上的核心条件;

    • 上一步 / 下一步:逐步推进辅助线(连接圆心与顶点)的构造过程,直观呈现正多边形外接圆的辅助线逻辑。

  2. 视图与全屏:拖动图形区域可调整展示位置;点击 “全屏播放” 切换全屏模式,适配沉浸式观察;全屏下按键盘 “ESC” 键可退出。

用途说明
对学生
  1. 掌握正多边形外接圆的辅助线方法:通过 “上一步 / 下一步” 功能,分步学习正多边形外接圆的核心辅助线(连接圆心与顶点,构造圆心角):

    • 第 (1) 问:连接 OB、OC,由正八边形性质得弧 BC 对应的圆心角∠BOC=360°÷8=45°;结合圆周角定理(圆周角是对应圆心角的一半),点 P 在优弧 BC 上,故∠BPC=½∠BOC=22.5°;

    • 第 (2) 问:将正八边形分割为 8 个全等的等腰三角形(以⊙O 为顶点,边长为外接圆半径),利用三角形面积公式(½×r²×sin 圆心角),结合⊙O 半径 8、圆心角 45°,计算单个三角形面积后乘以 8,得正八边形总面积,解决 “正多边形外接圆题中辅助线构造与角度 / 面积关联无思路” 的问题。

对教师
  1. 高效展示外接圆辅助线的推导过程:分步演示 “连接 OB、OC” 的辅助线构造与两小问的计算链路,清晰呈现从条件到结论的完整过程,减少手动绘图与逻辑梳理的繁琐;

  2. 适配正多边形外接圆教学场景:借助 “全显示” 功能,直观展示正八边形、外接圆与辅助线的结构关联,辅助引导学生梳理 “圆心角构造→圆周角定理→正多边形面积分割计算” 的逻辑,提升课堂讲解效率。

为什么选考生网的这个模型
正多边形外接圆是中考几何的高频考点,很多同学因 “不会构造‘圆心 - 顶点’的辅助线”“圆心角与圆周角的关联混乱”“正多边形面积分割方法不清晰” 丢分 —— 这个模型通过分步演示辅助线构造,把抽象的正多边形外接圆逻辑变直观,两小问的条件与推导链路清晰对应,不用再凭空尝试辅助线。
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