与垂径定理有关的辅助线



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与垂径定理有关的辅助线操作说明
操作指南
  1. 功能按钮:

    • 初始化:恢复模型初始布局,重置所有展示状态;

    • 全显示:展示圆内接四边形 ABCD、直径 AB、延长线交点 E 的完整结构,清晰呈现 AB=10、BE=3、∠E=30° 的核心条件;

    • 上一步 / 下一步:逐步推进辅助线(过圆心作弦的垂线)的构造过程,直观呈现 “垂径定理作垂线” 的辅助线逻辑。

  2. 视图与全屏:拖动图形区域可调整展示位置;点击 “全屏播放” 切换全屏模式,适配沉浸式观察;全屏下按键盘 “ESC” 键可退出。

用途说明
对学生
  1. 掌握垂径定理的辅助线方法:通过 “上一步 / 下一步” 功能,分步学习核心解题逻辑:

    • 作垂线:过圆心 O 作 OF⊥CD 于 F(核心辅助线,垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,故 CF=DF);

    • 算线段:由 AB=10 得半径 OC=OB=5,OE=OB+BE=5+3=8;在 Rt△OEF 中,∠E=30°,得 OF=½OE=4;

    • 求弦长:连接 OC,在 Rt△OCF 中,用勾股定理得 CF=√(OC²−OF²)=3,故 CD=2CF=6,解决 “垂径定理题中辅助线构造与弦长计算无思路” 的问题。

对教师
  1. 高效展示垂径定理的应用过程:分步演示 “作 OF⊥CD” 的辅助线构造,以及直角三角形、垂径定理的关联链路,清晰呈现从条件到 CD 长度的完整过程,减少手动绘图与逻辑梳理的繁琐;

  2. 适配垂径定理教学场景:借助 “全显示” 功能,直观展示圆内接四边形、直径与辅助线的结构关联,辅助引导学生梳理 “过圆心作弦的垂线→垂径定理 + 直角三角形性质→弦长计算” 的逻辑,提升课堂讲解效率。

为什么选考生网的这个模型
垂径定理是圆类题型的核心考点,很多同学因 “不会构造‘过圆心作弦的垂线’辅助线”“垂径定理与直角三角形的关联混乱” 丢分 —— 这个模型通过分步演示辅助线构造,把抽象的 “垂径定理作垂线” 逻辑变直观,条件到 CD 长度的推导链路清晰对应,帮助学生建立 “遇弦作垂线” 的解题习惯。
成为考生网会员,不仅能无限制使用这个模型,还能解锁更多圆类辅助线典例模型,另有真题专项训练、教师在线讲题等福利,让圆类几何题从 “难下手” 变 “按步推导”,轻松拿下中考几何分数!
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