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功能按钮:
初始化:恢复模型初始布局,重置所有展示状态;
全显示:展示平行四边形 ABCD 的完整结构,清晰呈现对角线 AC、BD 交于 O(平行四边形对角线互相平分,O 为 AC、BD 中点)、E 是 OC 中点、BE 延长后 BE=EG 的线段关系,以及各点的位置关联;
下一步 / 上一步:逐步推进辅助线的构造过程,直观呈现中点相关的线段比例与面积分块逻辑。
视图与全屏:拖动图形区域可调整展示位置;点击 “全屏播放” 切换全屏模式,适配沉浸式观察;全屏下按键盘 “ESC” 键可退出。
掌握平行四边形中点类辅助线构造方法:通过 “下一步 / 上一步” 功能,分步利用平行四边形对角线互相平分(O 是 AC、BD 中点)、E 是 OC 中点的条件,结合 BE=EG 的线段延长关系,构造中位线或利用线段比例(如 OE 与 AC 的比例),将平行四边形的面积分块转化为与中点相关的面积比例,进而推导四边形 OEGF 的面积,解决 “平行四边形中点题中面积比例与辅助线构造无思路” 的问题。
强化面积与线段比例的转化能力:借助 “全显示” 功能,清晰对应平行四边形面积为 16 的条件,与中点带来的线段比例(如 OC=½AC、OE=½OC),提升几何题中 “线段比例→面积比例→面积计算” 的转化能力。
高效展示平行四边形中点题的面积推导过程:通过 “下一步 / 上一步” 功能,分步演示辅助线构造与面积分块的逻辑,清晰呈现从平行四边形对角线平分、中点条件到四边形 OEGF 面积的推导链路,减少手动绘图与比例分析的繁琐;
适配平行四边形面积教学场景:借助 “全显示” 功能,直观展示平行四边形的结构与中点带来的线段、面积比例关联,辅助引导学生梳理 “平行四边形性质→中点比例→面积计算” 的逻辑,提升课堂讲解效率。
2/8专辑:初中几何模型-中点